原创力文档《古诗两首》教学设计（含板书）
古诗两首（本课题教时数：2本教时为第1教时课型：新授）
教学目标：
理解愁谁能用自己的话说说前两行诗的意思学习第三四行诗指名读这两行诗姑苏指哪儿到什么意思说说后两行诗的意思用自己的话说说全诗的意思总结全诗体会感情这首诗作者描写了哪些景物抒发了诗人什么样的心情指导朗读练习背诵指导书写作业用钢笔描红临写背诵课文
能正确、流利、有感情地朗读课文；背诵《山行》，学会本课生字，理解生
《古诗两首》教学设计（含板书）
古诗两首（本课题教时数：2本教时为第1教时课型：新授）
教学目标：
理解愁谁能用自己的话说说前两行诗的意思学习第三四行诗指名读这两行诗姑苏指哪儿到什么意思说说后两行诗的意思用自己的话说说全诗的意思总结全诗体会感情这首诗作者描写了哪些景物抒发了诗人什么样的心情指导朗读练习背诵指导书写作业用钢笔描红临写背诵课文
能正确、流利、有感情地朗读课文；背诵《山行》，学会本课生字，理解生
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