1.2弘扬伟大建党精神（课件） 统编版道德与法治 九年级上传（新）.pptxVIP

第一课第二框百年党史蕴藏怎样的精神密码？1.2弘扬伟大建党精神

自主预习圈划出重点段、核心句、关键词，标记在课本上。1.★伟大建党精神的内涵。2.伟大建党精神的地位。3.中国共产党人的精神谱系包括哪些伟大精神？4.中国共产党人精神谱系的作用（意义）？5.青少年如何弘扬伟大建党精神？（补充）

课标要求与核心素养课标要求核心素养目标了解中国产生了共产党，这是开天辟地的大事变，理解伟大建党精神的内涵，领悟伟大建党精神是中国共产党的精神之源。1.政治认同：依托党史馆馆藏文物、跨时空家书、总书记回信，分层解读伟大建党精神四层内涵，梳理百年精神谱系，读懂红色血脉代代相传，坚定听党话、跟党走。2.责任意识：通过品读回信、小组思辨与青春践行活动，明晰新时代青少年的使命担当，树立接续奋斗、以实际行动传承和弘扬伟大建党精神的责任意识。学习重点：伟大建党精神的内涵和地位、中国共产党人精神谱系的主要内容。学习难点：理解伟大建党精神的时代意义，并自觉传承和践行伟大建党精神。

环节一寻根?精神之源

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