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基于交际能力的英语教学对学生语言输出能力培养的策略研究论文

**摘要**

在全球化背景下，英语作为国际通用语言，其交际能力的培养已成为外语教学的核心目标。然而，当前英语教学仍存在重知识轻应用、重输入轻输出的现象，导致学生语言输出能力薄弱，无法满足实际交际需求。本研究聚焦交际能力视角下的英语教学策略，通过分析学生语言输出能力不足的具体问题，提出优化教学路径的实践建议，旨在提升学生的语言运用效能，培养符合时代需求的复合型人才。

**关键词**

交际能力；英语教学；语言输出；教学策略；跨文化沟通

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**一、问题的提出**

语言是沟通的桥梁，英语作为全球交流的重要工具，其教学效果直接影响学生的国