第三单元 第4课时 卫星运行时间(教学设计)数学北师大版四年级上册2026秋.docx

第三单元 第4课时 卫星运行时间(教学设计)数学北师大版四年级上册2026秋.docx

第三单元第4课时卫星运行时间教学设计

教学目标:

1.知识技能:掌握三位数乘两位数估算方法,能判断精确结果的合理范围与数量级;掌握三位数乘两位数笔算规则,规范竖式书写并正确计算乘数中间或末尾有0的算式;能运用三位数乘两位数的知识,解决生活中的实际数学问题。

2.素养能力:提升运算能力,发展数感与数学实际应用意识,培养转化思想与严谨的计算习惯。

重点难点:

1.教学重点:掌握三位数乘两位数的笔算流程,正确处理进位与乘数中间或末尾有0的计算。

2.教学难点:准确计算乘数中间有0的乘法,规范数位对齐避免运算错误。

教学流程

一、课前导入

【设计意图】通过两位数乘两位数的竖式辨析、实际应用计算两

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