第二章探索自我大学生职业生涯规划与就业指导(大赛版)
第二章探索自我【情境引入】就业社团的李佳学的是英语专业。高中时,父母坚持让李佳学理科,虽然李佳对数学和物理一点兴趣都没有,但还是听从了父母的建议学了理科。学习的过程让李佳感到很痛苦,她发誓大学坚决不选理工类的专业。选取大学专业时,父母建议李佳选择管理学类的专业,李佳决定要听从自己内心的声音,可是自己究竟想学什么呢?最后她用排除法选择了英语专业。上了大学后,李佳一直在想一个问题:我将来到底要做什么?她感到非常迷茫。带着这些疑惑和好奇,李佳加入了就业社团。就业社团的学长学姐们建议她尽早思考和明确自己的职业目标(如是想从事翻译、教育、外贸、
您可能关注的文档
- 环境科学与工程概论:土壤污染与防治PPT教学课件.pptx
- 环境科学与工程概论:噪声及振动污染控制PPT教学课件.ppt
- 混合动力汽车构造与维修:充电系统结构及检修PPT教学课件.pptx
- 混合动力汽车构造与维修:动力蓄电池及管理系统PPT教学课件.pptx
- 混合动力汽车构造与维修:混合动力汽车底盘系统PPT教学课件.pptx
- 混合动力汽车构造与维修:混合动力汽车电子器件和功率变换器PPT教学课件.pptx
- 机器人编程与实践:感知万物“巧”编程PPT教学课件.pptx
- 机器人编程与实践:灵巧动作“悟”控制PPT教学课件.pptx
- 机器人编程与实践:智能送餐“利”生活PPT教学课件.pptx
- 计算机辅助设计—三维建模基础(中望3D):齿轮泵装配及运动仿真PPT教学课件.pptx
原创力文档

文档评论(0)