青春期学业动机的下降:对心理需求满意度的加速纵向队列分析
(一)研究问题
本篇研究主要探索的问题:在学校里,处于青春期阶段的学生在其整个学业生涯中表现出明显的学业内在动机下降的可能原因。
基于自我决定理论的视角,同时结合前人的多项实证研究与理论探讨,本文在前言部分尝试回答了造成这种状况的原因,并作出假设。
1.自我决定理论
自我决定理论是由美国心理学家DeciEdwardL.和RyanRichardM.等人在20世纪80年代提出的一种关于人类自我决定行为的动机过程理论。自我决定理论把动机分为内部动机(Intrinsicmotivation)、外部动机(Extrinsicmotiva
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