13.少年中国说（节选）.docxVIP

第四单元第十三课少年中国说（节选）

内容分析

本课是人教版五年级上册第四单元的一篇课文。这篇课文节选自梁启超的《少年中国说》。这篇文章运用象征的写法，介绍了少年同中国的关系，表达了对少年中国和中国少年的赞美之情。文章语言简练，含义丰富，韵律优美，值得一读。

课时目标

知识与能力

1.学习本课要求会认的“泻、鳞”等6个生字，“泻、潜”等7个会写字。

2.能正确、流利、有感情地朗读课文，做到连贯而有气势。背诵课文。

3.结合注释和相关资料，理解课文内容，了解中国人的强国梦想，激发学生的爱国之情。

过程与方法

朗读课文，能边读边理解文章内容。

情感态度价值观

学生在朗读中了解中国人的强国梦