高中思想政治选择性必修2《尊重知识产权》知识清单.docxVIP

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  • 2026-07-21 发布于中国
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高中思想政治选择性必修2《尊重知识产权》知识清单

一、知识产权总览:创新的法律基石

知识产权,是权利人依法就作品、发明创造等智力成果或者商标、地理标志等工商业标记享有的专有性权利。在创新驱动发展战略深入实施的今天,保护知识产权就是保护创新,它关系到国家治理体系和治理能力现代化,也关系到高质量发展和人民生活幸福5。

在我国,《民法典》第一百二十三条明确规定了知识产权的客体包括:作品;发明、实用新型、外观设计;商标;地理标志;商业秘密;集成电路布图设计;植物新品种;以及法律规定的其他客体2。高中政治选择性必修2《法律与生活》第二课第二框,将重点聚焦于与我们日常生活及创新发展最为密切的三种知识产权:著作权、专利权和商标权。

【基础】理解知识产权的核心在于把握其“专有性”特点,即未经权利人许可,他人不得随意使用。这既是法律赋予创新者的激励,也是市场公平竞争的基本规则。

二、保护创作——著作权

(一)【基础】著作权的含义与保护对象

著作权,也称“版权”,是指权利人针对特定作品依法享有的支配和获取利益的权利12。

【重要】著作权的保护对象是“作品”。根据《著作权法》规定,作品是指文学、艺术和科学领域内具有独创性并能以一定形式表现的智力成果2。

作品的三要素:

1.独创性:作品须由作者独立构思创作完成,不是抄袭、剽窃他人的。这包含“独”(独立创作)和“创”(达到一定智力创作高度)两个层面2。

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