小学四年级数学竞赛思维进阶训练教学设计（鹏程杯专题）.docxVIP

小学四年级数学竞赛思维进阶训练教学设计（鹏程杯专题）

一、教材与学情分析

【基础】本节课选自2021年第八届鹏程杯邀请赛（预赛）四年级数学试卷，该试卷作为区域内高水平的学科思维拓展训练素材，全面覆盖了小学数学四年级下册及部分向上衔接的核心知识点。试卷题型以不定项选择题为主，共计25题，满分100分，其命题风格灵活多变，不仅考查学生对基础知识的记忆与简单应用，更侧重于考查其在全新情境下提取信息、建立模型、逻辑推理及数学运算的综合素养1。从考点分布来看，计算模块强调运算定律的灵活运用（如第2题2020×202120212021×的简便运算）与复杂计算过程的心理表征能力（如第5题12+34+…+2021的等差数列分组求和）；数论模块初步涉及整除特征与余数性质的应用；应用题与行程问题则紧密结合生活实际（如第7题植树问题），考查学生建立数学模型解决现实问题的能力；组合与计数模块（如第4题数长方形个数）则对学生的有序思维和空间想象力提出了较高要求3。【重要】本节课的教学设计立足于“以赛促学”、“以题带理”的理念，旨在通过对这份具有代表性的竞赛试卷进行深度剖析与重构，引导学生跳出题海战术，从命题者的视角审视问题，从解题者的思维拆解步骤，最终内化为自身的高阶数学思维。

【基础】本次授课对象为小学四年级学生，他们已经完成了整数四则运算、基础图形认识、简单应用题等知识的学习，具备了一定的逻辑思维基础