连接串联电路和并联电路市级优质课导学案新课标沪科版九年级物理.docxVIP

一、点亮思维：情境导入与学习目标

同学们，我们的生活早已离不开电。从清晨唤醒你的闹钟，到夜晚照亮房间的灯光，再到我们手中的电子设备，它们内部都隐藏着精妙的电路。你是否思考过，这些电器是如何连接在一起，实现各自功能的？为什么有些电器打开时，其他电器不受影响，而有些电器一旦出现问题，整个电路都会“罢工”？今天，我们就将通过亲自动手，揭开电路连接的奥秘——探索串联电路与并联电路的特点。

学习目标：

1.通过动手操作，学会用导线将电源、开关、用电器等元件连接成串联电路和并联电路。

2.观察串联和并联电路中用电器的工作状态，能说出两种电路的基本连接特点和主要区别。

3.能根据电路图，正确连接简单的串联电路和并联电路；初步学会画简单的串、并联电路图。

4.在探究过程中，体验科学探究的乐趣，培养动手实践能力和合作交流精神，初步形成安全用电意识。

二、温故知新：电路的基本组成与连接准备

在进入今天的主题之前，我们先来回顾一下构成电路的基本要素：

*电源：提供电能的装置，如干电池、蓄电池。

*用电器：消耗电能的装置，如小灯泡、电动机。

*开关：控制电路通断的装置。

*导线：连接电路元件，传导电流的路径。

一个完整的电路，必须是闭合的，电流才能流通。

活动准备：

请同学们检查桌面上的实验器材是否齐全：干电池（或电池盒）、小灯泡（带灯座）若干、开关、导线若干。