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小学一年级道德与法治下册（新教材）核心素养知识清单

一、第一单元：我有新面貌——开启成长新篇章【基础】【成长起点】

（一）单元核心概念解析：本单元聚焦于学生进入一年级下学期的“新起点”，核心概念在于“成长自觉”。它引导学生从假期生活顺利过渡到校园生活，通过树立目标、培养细心品质、正确面对错误以及展现精神风貌，帮助学生意识到自己正在长大，有能力也有责任塑造更好的自己。这是整个学期学习与生活的心理奠基单元。【非常重要】

（二）第1课《有个新目标》：播下希望的种子

1、核心素养目标：【政治认同】【道德修养】初步形成积极向上的生活态度，明白个人成长与国家发展的关联；【健全人格】学会制定符合自身实际的小目标，培养坚持性和抗挫折能力；【责任意识】理解目标对个人成长的意义，愿意为实现目标付出努力。

2、核心概念与原理：

1.【基础】什么是目标：目标是我们在一定时期内想要达成的事情或想要学会的本领。它就像灯塔，为我们指引前进的方向。

2.【重点】好目标的三个特点：一是“具体”（如“每天跳绳50个”比“我要锻炼身体”更具体）；二是“可行”（是经过努力能够实现的，不能太遥远）；三是“有期限”（如“本学期内”）。

3.实现目标的阶梯：大目标可以分解成一个个小步骤。例如，目标是“学会写自己的名字”，可以分解为“先学会握笔”、“再练习基本笔画”、“最后练习写整个名字”。

3、【高频考