小学六年级数学下册《比和比例（例14）》精讲知识清单.docxVIP

小学六年级数学下册《比和比例（例14）》精讲知识清单

一、核心概念：比的意义与基本性质

（一）比的意义：两个数相除又叫做两个数的比【基础】【必会】

1.定义详解：“比”本质上就是对两个数量进行比较的一种数学表达形式，它揭示了两数之间的倍数关系。例如，我们常说“这家商店的苹果和梨的价格比是5：4”，这就是在用比来比较价格的高低。

2.比的读写与各部分名称：“：”是比号，读作“比”。比号前面的数叫做比的前项，比号后面的数叫做比的后项。用前项除以后项所得的商，叫做比值。

1.3.示例：15：10=15÷10=1.5

2.4.（前项）（比号）（后项）（比值）

5.【★重要】比与除法、分数之间的“铁三角”关系：这是小升初考试中高频考点，必须清晰掌握。比的前项相当于除法中的被除数，相当于分数中的分子；比的后项相当于除法中的除数，相当于分数中的分母；比值相当于除法中的商，相当于分数中的分数值；比号相当于除号或分数线。它们三者之间可以相互转化，但意义略有不同：除法是一种运算，分数是一个数，而比表示两个量之间的关系。

1.6.转化示例：3：5=3÷5=3/5

7.【易错点警示】后项不能为0：比的后项相当于除数、分母，除数不能为0，所以比的后项也不能是0。在体育比赛中的“2：0”只是一个记录得分的方式，是差比关系，不是数学意义上的“比