第15课《背影》课件 2026-2027学年统编版语文八年级上册.pptxVIP

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1922年 朱自清回家探望，被父亲拒绝

1923年 朱自清再次回家探望，父子无言。

1925年 父亲写信给儿子，朱自清写完《背影》

1928年 父亲读到《背影》，父子冷战结束。

1945年 父亲去世。;1.能有感情地朗读课文，理解关键词语在表达感情方面所起的作用。找准线索，厘清脉络，体味作者表达的思想感情。（重点）

2.学习本文抓住人物形象的一个特征——“背影”，在特定的环境下进行细致描写的方法。（难点）

3.体会父爱的深沉与伟大，珍爱亲情，增进与父母的沟通与交流，学会关爱他人。（素养）;朱自清（1898—1948），散文家、诗人、古典文学研究家。原名自华，字佩弦，江苏扬州人，原籍浙江绍兴。代表作有《雪朝》《踪迹》《背影》《诗言志辨》等。;作者谈写作动机时曾说：“我写《背影》，就因为文中所引的父亲的来信中的那句话。当时读了父亲的信，真是泪如泉涌。我父亲待我的许多好处，特别是《背影》里所叙的那一回，想起来跟在眼前一般无二。我这篇文只是写实。”;预习检查;预习检查;读课文，找出课文中描写背影的句子，并拟写一个小标题：背影。;开篇点题，回忆父亲的背影。奠定思念的感情基调，设置悬念，吸引读者阅读兴趣。;请试着梳理作者与父亲最后一次相见的内容。;望背影

我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁