高中信息技术必修1数据与计算 第一章知识清单.docxVIP

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  • 2026-07-22 发布于中国
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高中信息技术必修1数据与计算 第一章知识清单.docx

高中信息技术必修1数据与计算第一章知识清单

一、数据的内涵与基本特征

(一)数据的核心概念【非常重要】【高频考点】

在信息社会,数据是一切信息活动的起点与基础。从学科角度看,数据是现实世界客观事物的符号记录,是信息的载体,也是计算机加工的对象【1】【9】。具体而言,数据可以表现为数字、文字、图形、图像、音频、视频等多种形式。单纯的数据本身没有意义,它是对客观事实的原始描述,例如“38”这个数字本身并不具备明确含义,只有当它被置于特定语境中(如“体温38℃”或“商品价格38元”),才具有实际意义。在计算机科学中,数据是指所有能输入到计算机并被计算机程序处理的符号总称【3】【5】。

(二)数据的基本特征【重要】

1、二进制特性:在计算机系统中,数据必须以二进制的形式进行存储、加工和传输。这是因为二进制物理实现简单、可靠性高、运算规则简便。无论原始数据形态如何(文字、图像、声音),最终在计算机内部都被转化为0和1的序列。

2、语义性:数据符号必须通过解释才能反映客观事物。语义性要求我们在处理数据时必须结合语境,同一组数据在不同语境下可能代表完全不同的信息。例如“101”可能是二进制数,也可能是房间号码。

3、分散性:数据通常是分散记录的,分别反映不同客观事物的运动状态。例如超市中商品的单价、库存量、销售量等数据分散在信息系统的不同模块中。

4、多样性与感知性:数据的记录形式是多样的,可

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