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高中地理教学中地理信息系统与遥感技术的应用与效果评估论文

**摘要**

在高中地理教学中，地理信息系统（GIS）与遥感（RS）技术的应用已成为推动教学创新的重要手段。本文通过分析当前高中地理教学中GIS与RS技术的应用现状及存在的问题，提出优化策略，并探讨其对学生地理核心素养培养的实践效果。研究发现，GIS与RS技术能够显著提升学生的空间思维能力、数据分析和问题解决能力，但当前教学中仍存在技术应用深度不足、师资培训滞后、教学资源单一等问题。因此，需从课程设计、师资建设、技术整合等方面入手，构建更为科学、高效的教学模式，以充分发挥GIS与RS技术在地理教育中的价值。

**关键词**

地理信息系统