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洪镇涛《天上的街市》课堂实录

课题：《天上的街市》（郭沫若）

授课教师：洪镇涛

授课班级：初中一年级

授课时长：一课时

一、教学目标

1.知识与技能：理解诗歌中联想与想象的运用，把握诗歌的意境；背诵全诗。

2.过程与方法：通过反复诵读、小组讨论、教师点拨，体会诗人对理想生活的向往。

3.情感态度与价值观：感受诗人对黑暗现实的不满和对光明未来的追求，培养积极乐观的生活态度。

二、教学重难点

*重点：品味诗歌语言的准确性和表现力，理解联想与想象的作用。

*难点：体会诗人在特定时代背景下的思想情感，理解“天上的街市”的象征意义。

三、教学方法

诵读法、情境创设法、讨论探究法、点拨法

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【课堂实录】

（一）导入新课：由“星空”引发的遐想

师：同学们，夜晚抬头仰望天空，你们看到了什么？（稍作停顿，目光扫视学生）

生1：看到星星。

生2：看到月亮。

生3：有时候能看到银河。

师：是啊，星空总是能引发我们无限的遐想。不同的人看星空，会有不同的感受。有人觉得它神秘，有人觉得它宁静，也有人会从星空联想到更远的地方。今天，我们就要一起走进一位诗人的星空，看看他从夜空中看到了什么，想到了什么。这位诗人就是郭沫若，他为我们描绘了一幅奇妙的《天上的街市》。（板书课题及作者）

师：看到这个