小学四年级数学《卫星运行时间（1）》精品教案.docx

小学四年级数学《卫星运行时间（1）》精品教案

一、教材与学情分析：立足核心素养，定位教学起点

（一）教材分析：【基础】【重要】

本节课《卫星运行时间（1）》是北京师范大学出版社出版的义务教育教科书《数学》四年级上册第三单元“乘法”的起始课。本单元是在学生已经掌握了两位数乘两位数、三位数乘一位数计算方法的基础上进行教学的，是小学阶段整数乘法计算的收官之战。本节课的主要内容是探索并掌握三位数乘两位数（不进位）的计算方法，特别是理解竖式计算中每一步的算理，为后续学习进位乘法、因数中间或末尾有0的乘法以及三位数乘两位数在更复杂情境中的应用奠定坚实的基础16。教材创设了“卫星运行时间”这一富有时