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医学影像学·胸腹部系统正常与基本病变诊断教学设计（本科医学影像学专业三年级）

一、课程基本信息与设计理念

【基础】本次教学设计面向本科医学影像学专业三年级学生，授课内容为《医学影像学》课程体系中最为核心的“胸部与腹部系统正常与基本病变影像诊断”。课程共计4学时（180分钟），融合了X线、CT、MRI等多模态影像技术。本设计秉持“以临床胜任力为导向”的OBE（成果导向教育）理念，打破传统“填鸭式”教学中正常与病变割裂的现状，采用“解剖影像病理”三维对照和“征象疾病”逆向溯源的教学策略。通过深度融合课程思政与前沿AI辅助诊断思维，致力于培养不仅“看得准”图像，更能“想得深”机理，具备大影像观和人