北师大版初中数学八年级上册第四章《一次函数》单元起始课导学案.docx

北师大版初中数学八年级上册第四章《一次函数》单元起始课导学案

??一、学习目标确立

??（一）知识与技能目标

??学生能够准确识别生活实例与数学问题中存在的变量与常量，并清晰表述两个变量间的依存关系。学生将初步理解函数的概念内涵，能辨析出具体问题中是否存在函数关系，并能运用“变量说”对函数关系进行初步刻画。学生将掌握函数三种基本表示方法（解析法、列表法、图象法）的各自特点与适用范围，并能根据具体情境选择或转换适当的表示方式。学生能够初步求解简单函数关系中自变量的取值范围，并计算对应的函数值。

??（二）过程与方法目标

??学生将经历从具体实例抽象概括函数概念的全过程，发展从特殊到一般、从具体到