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2026年秋人教版小学五年级语文上册第五单元第20课《圆明园的毁灭》教案

一、教材分析

（一）本文是2026秋人教版小学语文五年级上册第五单元的精读课文，单元语文要素为“学习提高阅读速度的方法，体会文章表达的思想感情”，承载着落实新课标革命文化教育、培育学生家国情怀的核心任务，契合语文核心素养中“文化自信、语言运用、思维能力、审美创造”的培养要求。

（二）文章采用独特的反衬写法，先用近三分之二的篇幅描摹圆明园昔日的辉煌成就，从布局、建筑、文物三个维度展现它作为中国园林艺术巅峰、世界文化宝库的独特价值，再用凝练沉重的笔墨叙述圆明园被英法联军毁灭的过程，以盛景的美好反衬毁灭的惨痛，比直接叙述毁灭更能震撼读者的心灵，情感表达含蓄却充满力量，极具教育意义。

（三）本文属于新课标“思辨性阅读与表达”学习任务群，契合五年级学段“能把握文本的主要内容，能对文中不理解的地方提出疑问，体会作者的思想感情”的要求，能够引导学生在语言文字实践中建立文化认同，树立责任意识，落实立德树人的根本目标。

二、学情分析

（一）知识基础方面

1.五年级学生已经具备四年的语文学习基础，掌握了默读、圈点勾画等基本阅读方法，之前已经学习过多篇爱国主题课文，能够初步把握文章主要内容，体会作者的思想情感，具备学习本课的基础能力。

2.学生在本单元前几课的学习中已经初步接触了“提高阅读速度”的训练要求，掌握了“不回读、不卡