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- 2026-07-24 发布于广东
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;第1课时;选自“课前预学单”第4题;选自“课前预学单”第4题;《史记》按照人物顺序进行传记式的记载,是中国第一部纪传体通史。该书记载了上自黄帝,下至汉武帝共3000多年的历史,本文就选自其中的《起列传》。;认读下列词语,注意读准字音。
摩拳擦掌出谋划策
引荐输赢赏识脚力
胸有成竹跃跃欲试
兴致勃勃不动声色;选自“课中导学单”活动一;默读课文,边读边思考:课文是按照什么顺序写的?写了一件什么事?;活动二:默读课文,从课文的各部分中提取关键信息。;结合梳理的故事情节,说一说课文的主要内容。;选自“课中导学单”活动三;为什么还是原来的马,是更改了场顺序,就能使田忌稳操胜券呢?;第2课时;细读课文,聚焦思维;选自“课中导学单”活动一;想一想:为什么想出这么巧妙的主意呢?在文中找一找相关的句子,用笔画出来,并作好批注。;有成竹地说:“将军请放心,按照我的主意办,一定能让您赢。”;选自“课中导学单”活动二;假设齐威田忌赛一场马,为了获胜,他可以怎么做?;品读课文,理解人物;齐国大将田忌的门客,田忌对他非常赏识。
田忌很信任,决定全听他的。;齐威地问田忌:“你这样安排场顺序,是不是有人给你出谋划策了?”
田忌如实相告,并引荐了。后来,齐威军师。;田忌和齐威出人物形象起到什
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