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- 2026-07-23 发布于北京
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《分数乘法(8)》教学案2
教学内容
苏教版义务教育《数学》六年级上册第40页整理与练习里回顾与整理和练习与
应用第1~6题。
教学目的要求:
1、使学生对本单元所学知识有清楚的认识。
2、使学生进一步认识分数乘法可以表示的意义,进一步掌握分数乘法的计算法则,能
比较熟练地进行分数乘法的计算。
3、提高学生的总结能力,培养良好的惯。
教学重点难点:
1、对本单元所学知识有清楚的认识。
2、比较熟练地进行分数乘法的计算。
教学过程:
一、回顾与整理
小组讨论。怎样计算分数乘法?怎样的两个数互为倒数?怎样求一个数的倒数?
举例说说你能解决哪些勇分数乘法计算的实际问题。指名全班交流。
二、练习与应用。
1、练习与应用1
想想它表示的意思,再在方格里涂色,并计算出结果。
比较一下,你的涂色结果与计算结果一致吗?
2、练习与应用2
计算。学生独立完成后订正。
3、练习与应用3
小结:计算分数乘法时,要按计算法则计算,能约分的要先约分再相乘,注
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