6 散步 课件（共20张PPT).pptVIP

同学们，你们有没有过与家人或朋友一起散步的经历？散步的过程中发生过什么难忘的事情吗？你有什么感受呢？;散步;1.整体感知课文内容，理解人物性格，体会文章主题。（重点）

2.学习以小见大、结尾升华主题的写作方法；领悟本文用细节描写表现人物感情的方法。（难点）

3.培养尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的情感。（重点）;莫怀戚，1951年出生，重庆人，中国作家协会会员。笔名：周平安、章大明。1982年毕业于四川大学中文系。曾任教于重庆师范学院中文系。著有小说集《诗礼人家》（曾获四川文学奖）、《大律师现实录》，长篇小说《经典关系》《透支时代》。;本文选自1985年8月2日《中国青年报》。作者写此文之前,确实有一次全家三辈四口人散步的亲身经历,里面的真人真景及部分真事也与课文内容毫无二致,但作者当时并没有产生创作动机。1985年,作者从他的好友美国汉学家柯尔特先生那里得知:在美国人眼里,中国人尊老爱幼、赡养父母是全世界做得最好的,而在美国这是不可想象的。作者听后感慨不已:我们的传统美德被外国人如此看重。于是,作者开始重新审视这份看起来很普通的浓浓亲情体现出的价值,写作的念头就此产生了。;听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。;（）店铺;;拆（）;

信服：相信并佩服。

熬：忍受(疼痛或艰苦的生活等)。

分歧：(思