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- 2026-07-23 发布于北京
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部编版四年级数学下册第八单元:《复式条形统计图》教案
:借助数据对比帮助学生掌握复式统计图,落实统计技能训
练,培养数据分析与表达素养
部编版四年级数学下册第八单元:《复式条形统计图》
教案:借助数据对比帮助学生掌握复式统计图,落实统计技
能训练,培养数据分析与表达素养
课题与学情背景信息
学科:四年级数学下册(部编版);课题:第八单元《复
式条形统计图》;课型:统计技能与概念新授课。
四年级学生已经掌握了单式条形统计图的基本特征、构成
要素(标题、横轴、纵轴、单位长度)和绘制方法,积累了初
步的数据分析经验,能够根据单式条形统计图回答一些简单的
问题。学生具备一定的观察、比较和动手操作能力,并对用图
形直观表示数据有较强的兴趣。然而,当涉及同时比较两组或
两组以上相关数据时,使用两个分开的单式条形统计图进行对
比,显得不够直观和高效。学习本课题,学生可能存在的认知
冲突在于:一是对“复式”的理解,为什么
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