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自然角中幼儿科学探究活动的实践案例集

引言

自然角是幼儿园教育环境中一个宝贵的教育资源，它为孩子们提供了一个亲近自然、动手探索、观察思考、进行科学启蒙的重要空间。本案例集旨在通过选取来自不同年龄段、主题多样且具有代表性的实践案例，展示幼儿在自然角中如何开展科学探究活动，激发他们的好奇心、观察力和思维能力，培养探索精神和初步的科学素养。我们期望这些案例能为一线教师组织自然角活动带来启发。

案例一：科探小分队——种植与观察“秘密朋友”萝卜苗

年龄段：小班

主题：植物生长、种子探索

核心经验：萌发对植物的兴趣，学习观察、记录简单现象（如发芽、长叶）。

活动流程展示：

情境引入：“自然角里来了几位新