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2026年教育数字化转型专项计划

一、总体要求

（一）指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大关于教育数字化的战略部署，落实国家教育数字化战略行动要求，以服务学生全面发展、服务教育质量提升、服务教育公平推进为核心导向，以新质生产力赋能教育领域综合改革为核心路径，统筹推进数字基础设施升级、资源供给改革、素养提升、治理增效、场景创新、安全防护六大核心任务，构建“人人皆学、处处能学、时时可学”的数字化教育生态，为2035年建成教育强国提供坚实支撑。

（二）工作目标

到2026年底，全面建成标准统一、互联互通、安全可控的教育数字化体系，核心指标达到全国领先水平：

1.基础设施层面：全省中小学（含偏远教学点）千兆网络覆盖率达100%，职业院校万兆入校率达100%，普通高校校园网出口平均带宽不低于100G，边缘计算节点覆盖所有高校和80%以上的普通高中，智慧教学终端配备率实现义务教育薄弱校100%覆盖，满足AR/VR沉浸式教学、实时互动课堂、虚拟仿真实验等高带宽、低延迟应用需求。

2.资源供给层面：省级数字教育公共服务平台资源总量突破2000T，覆盖学前教育、义务教育、高中教育、职业教育、高等教育、特殊教育全学段全学科，适配乡村薄弱校的定制化资源占比不低于30%，资源年更新率不低于20%，教师原创优质资源占比不低于40%，实现优质资源按需精准推送。

3.素养提升层