【AI赋能】新教材 1.5相似三角形的性质第1课时 课件 湘教版九年级上册数学.pptxVIP

课题名称：1.5相似三角形的性质第1课时第一章图形的相似初中数学

学习目标经历性质的猜想、证明、归纳过程,提升逻辑推理、几何表达与知识迁移能力。02理解并掌握相似三角形对应高、对应中线、对应角平分线的比等于相似比,归纳得出对应线段的比等于相似比的核心性质,能规范表述与应用。01能在几何图形与实际问题中识别对应线段,运用性质进行计算与证明。03体会从特殊到一般、转化与类比的数学思想,完善相似三角形知识体系。04

复习回顾1.相似三角形最核心的两个性质是什么？2.相似比指的是哪两组线段的比？3.相似三角形对应边成比例,那么三角形中三条重要线段——高、中线、角平分线,它们的比是否也等于相似比？请提出你的猜想。1.对应角相等,对应边成比例。2.相似三角形对应边的比叫做相似比。3.猜想:相似三角形对应高、对应中线、对应角平分线的比都等于相似比。

探究新知探究一：相似三角形对应高的比前面已经知道,相似三角形对应边的比等于相似比,那么相似三角形对应边上的高(中线)、对应的角平分线等对应线段的比是否也等于相似比？相似三角形面积的比与相似比之间又有什么关系呢？下面我们来分别进行研究.?

探究新知探究一：相似三角形对应高的比?由此得到,相似三角形对应边上的高的比等于相似比.

探究新知探究一：相似三角形对应高的比??

探究新知探究一：相似三角形对应高的比??

探究新知方法总结：1.证明思路:利用相似得