10 牛郎织女(一) 精华版教案.pdfVIP

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  • 2026-07-24 发布于陕西
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10牛郎织女(一)

【核心素养目标】

文化自信:感受人们对美好、幸福生活的向往和追求。

语言运用:默读课文,把握课文内容,能复述故事。

思维能力:学习讲故事的秘诀,展开想象,把课文中写得简略的地方讲具体,并创编动

作演一演。

审美创造:体会牛郎、织女敢于追求新生活的决心,懂得“劳动才能创造幸福生活”的

道理。

【课前解析】

关注文本:课文讲述了牛郎从小遭哥嫂虐待,和老牛相依为命,在老牛的帮助下,牛郎

和织女组成了幸福美满的家庭。语言通俗易懂,直接反映了古代劳动人民的生

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