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2.小数乘小数 第2课时.pdfVIP

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  • 2026-07-27 发布于陕西
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2.小数乘小数 第2课时.pdf

    课后反思

    1.通过创设情境,整节课营造了一个有利于学生学习的氛围,缩短了师生之间的距离,使

    学生的学习积极性得到提高。

    2.课堂上,放手让学生尝试,发现问题,小组讨论,让每个学生经历探索新知的过程,既培养

    了学生的问题意识,又培养了学生的探索精神,同时又使学生解决问题的能力得到提高。

    3.所有的练习集知识性、趣味性、拓展性为一体,学生通过练习既巩固了本节课所学知

    识,也了解了课本以外的知识。

    备课参考

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