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小学英语教育信息化校本课程开发与语言素养提升研究论文

**摘要**

在全球化浪潮的推动下，英语作为国际通用语言的重要性日益凸显。小学英语教育作为语言学习的启蒙阶段，其质量直接影响学生的语言素养和未来竞争力。信息化技术的快速发展为英语教育带来了新的机遇，但传统的教学模式仍存在诸多局限。本研究聚焦小学英语教育信息化校本课程的开发，探讨如何通过数字化资源、互动教学平台和个性化学习路径等手段，提升学生的语言综合能力。通过分析信息化教学的优势、实践困境及改进策略，旨在为小学英语教育改革提供理论依据和实践参考，促进学生在信息化时代实现语言素养的全面发展。

**关键词**

小学英语；教育信息化；校本课程；语