第4课 古代印度 课件 统编版历史九年级上册.pptxVIP

通过种姓制度和佛教的创立，了解亚非古代文明及其传播。

030201认识大河孕育古印度文明；理解种姓制度是阶级产物，佛教兴起是对等级压迫的社会回应。定位印度河、恒河流域，熟记哈拉帕文明、雅利安入侵、佛教诞生、孔雀王朝关键时序，区分古印度地理概念与现代印度。依托图文、等级史料梳理种姓制度四等级，提取佛教创立、教义、传播史实，辨析史料可信度。史料实证时空观念唯物史观

1、古代印度地理概念：在地理上指今天的南亚次大陆地理位置：北临喜马拉雅山脉和兴都库什山脉，西面是阿拉伯海，东面是孟加拉湾五印度之境，周九万余里，三垂大海，北背雪山。北广南狭，形如半月。——《大唐西域记》◎印度河流域文明示意图[译文]五印度的疆域，全境周长有九万多里。三面濒临大海，北面背靠雪山。北部宽阔，南部狭窄，形状如同半月。印度河平原恒河平原德干高原印度河平原恒河平原德干高原

2、文明发源◎印度河流域文明示意图兴起时间：约公元前25世纪，古代印度文明最早出现在印度河流域区位优势：印度河发源于青藏高原，水量丰沛，有利于农业生产文明表现：发现大量农业、畜牧业、手工业遗存和城市遗址影响：①河水泛滥给沿河地带的耕作带来足够多的淤泥，形成冲积平原，为农业和牧业的发展提供了极其有利的条件。②河流与平原为人类提供了交通之利，便于人们互通信息和组织合作。

3、代表城市特色：◎哈拉帕谷仓遗址◎摩亨佐·达罗大浴场城市建设大都使用规格统一的砖石