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小学生环保手工艺制作：废旧物品再利用创意教学研究论文

**摘要**

随着社会经济的快速发展，环保理念逐渐深入人心，但如何在教育实践中有效培养学生的环保意识，特别是通过废旧物品再利用的手工艺制作，成为当前小学教育面临的重要课题。本研究聚焦于小学生环保手工艺制作中的创意教学，探讨如何将环保教育与艺术创作相结合，通过实践操作提升学生的环保素养和创新能力。研究表明，废旧物品再利用手工艺不仅能够有效减少资源浪费，还能激发学生的想象力和动手能力，培养其可持续发展意识。本研究通过分析当前环保教育中的问题，提出针对性的教学策略，为小学环保手工艺课程的优化提供参考。

**关键词**

环保教育；手工艺；废旧物品；