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盲校小学科学一年级下册尺的使用知识清单

一、课程导入：我们为什么要学习使用尺

在我们的日常生活中，经常会遇到需要知道物体有多长、有多宽的情况。比如，我们需要知道自己的课桌有多长，才能挑选合适大小的桌布；我们需要知道书本的宽度，才能为它包上一个合适书皮；在手工课上，我们需要按照图纸要求的长度来裁剪纸条。对于没有视觉图像依赖的我们来说，准确地知道物体的长度，主要依靠触摸和测量工具。尺，就是我们最常用、最重要的测量长度的工具。学习使用尺，不仅能帮助我们认识周围的世界，更能培养我们精细的触觉辨别能力、严谨的科学思维和解决实际问题的能力。这是一项让我们变得更加独立和能干的生活技能，也是我们探索科学世界的第一步。

二、认识我们的好帮手——尺

【基础】（一）尺的材质与形状

我们使用的尺子有很多种。在盲校，我们最常用的是盲文学习尺和普通的直尺。它们的材质通常是塑料的、木头的或者不锈钢的。塑料尺轻便、颜色鲜艳；木头尺手感温润；不锈钢尺坚固耐用，不易折断。无论是什么材质，它们的形状大多是长方形的，有一条长边和一条短边。长边上通常会有刻度，这就是我们用来测量的关键部分。对于视障学生来说，我们使用的盲文版科学学具中的尺，其刻度线通常是凸起的，便于我们用指尖触摸感知。

【基础】（二）尺的组成部分

1.刻度线：这是尺子上最重要的部分。它们是许多条等间距排列的短竖线或小凸点。这些线条之间的距离是经过精确