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初中化学课程中科学探究与跨学科融合的实践探索论文

**摘要**

在初中化学教育中，科学探究与跨学科融合是提升学生核心素养的关键路径。本文通过实践探索，分析科学探究的核心要素与跨学科融合的实践意义，提出二者结合的教学策略，旨在激发学生学习兴趣，培养其创新思维与综合实践能力。研究结果表明，科学探究与跨学科融合能够有效突破传统化学教学的局限，促进学生全面发展。

**关键词**

科学探究；跨学科融合；初中化学；核心素养；教学实践

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###一、概念阐述

科学探究与跨学科融合是现代教育的重要理念，对初中化学教学具有深远影响。科学探究强调学生在实践中发现问题、解决问题，培养其科学思维与实验能力；跨学