26.2.3 二次函数y=ax^2+bx+c的图象和性质(第2课时 总结提升与综合应用复习)导学案.docxVIP

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26.2.3 二次函数y=ax^2+bx+c的图象和性质(第2课时 总结提升与综合应用复习)导学案.docx

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26.2.3二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质(第二课时总结提升与综合应用复习)

(导学案)

(1)系统熟记二次函数一般式全套图象与性质,精准掌握a、b、c对抛物线的影响;能熟练用配方法、公式法解决图象符号判断、含区间限定最值、多点函数值比较、参数分析等高阶综合问题,规避常见易错点.

(2)通过体系梳理、拔高典例探究、错题复盘,提升知识归纳能力、数形结合分析能力、分类讨论推理能力,掌握二次函数中档综合题的解题思路与答题规范.

(3)通过知识整合构建完整知识体系,突破中档难点题型,消除畏难心理,提升解题自信心;培养严谨的数学思维、规范的答题习惯,养成复盘纠错的学习意识.

重点:二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)图象与性质的综合拔高应用;由a、b、c、△的符号判断抛物线图象特征,由图象特征反推系数符号;闭区间内动态最值问题、多点函数值大小比较高阶方法.

难点:对称轴在区间内外、区间内部的分类最值讨论;利用“点到对称轴的距离”比较任意多点函数值大小;数形结合双向推理的综合应用.

第一环节自主学习

温故知新:

创设情景,引入新课

复习回顾:(1)二次函数一般式配方的关键步骤是什么?

(2)对称轴、顶点坐标公式是什么?

(3)比较抛物线上两个点的函数值,除了代入计算,有没有更快捷的方法?

【学法指导】

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