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- 2026-07-24 发布于河南
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综合与实践进位制的认识与探究人教版·七年级上册
活动目标认识进位制,理解不同进位制的数之间的转换以及进制数的加法运算,挖掘古代灿烂文明和现代科学技术的联系.
活动准备查阅相关资料,初步了解二进制;查找第十四届国际数学教育大会(ICME-14)标识及其介绍.
世界上有10种人,一种是能理解二进制的,一种是无法理解的.
进位制是人们为了记数和运算方便而约定的记数系统,约定逢十进一就是十进制,逢二进一就是二进制.也就是说,“逢几进一”就是几进制,几进制的基数就是几.活动一认识进位制,探究不同进位制的数之间的转换注:数码:一个进制用的数字基数:是一个进制用了数码的个数
活动一认识进位制,探究不同进位制的数之间的转换核心概念:基数决定进位,进制是实用的记数工具。十进制:基数为10,使用0,1,2,3,4,5,6,7,8,9十个数字.二进制:基数为2,使用0,1两个数字.八进制:基数为8,使用0,1,2,3,4,5,6,7八个数字.进制家族档案:逢几进一n进制:基数为n,使用0~n-1,n个数字.
十进制一个数可以表示成各数位上的数字与基数的幂的乘积之和的形式.十
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