软件工程硕士《CMMi能力成熟度模型集成：过程改进与质量保障》课程教学设计.docxVIP

??软件工程硕士《CMMi能力成熟度模型集成：过程改进与质量保障》课程教学设计

一、课程概述与定位

本课程是面向软件工程专业硕士研究生的高阶核心课程，旨在深度解构CMMI（CapabilityMaturityModelIntegration）模型的理论内核与实践路径。课程超越对标准条文的简单罗列，立足于全球软件工程管理的前沿视野与我国软件产业高质量发展的现实需求，将CMMI框架置于数字化时代软件研发范式变革（如敏捷、DevOps、精益）的宏大背景下进行批判性审视与融合性探索。课程定位不仅是传授一套过程改进的“度量尺”，更是培养学生作为未来技术领导者所必需的体系化过程设计能力、定量化管理思维以及引领组织级变革的战略眼光。课程内容贯通软件生命周期全流程，强调模型原则与工程实践的结合，通过复杂真实案例的深度剖析、对标模拟与反思研讨，使学生掌握运用CMMI模型诊断组织过程能力、策划改进计划、评估改进成效的系统方法，最终形成能够驾驭过程改进复杂性、保障大规模软件产品质量与交付效率的核心竞争力。

二、学情分析

授课对象为软件工程专业全日制硕士研究生，通常具备以下特征：在知识基础上，已完成软件开发基础、软件工程原理、软件项目管理等先修课程，对软件生命周期、基本开发模型、项目管理铁三角（范围、时间、成本）有理论认知，部分学生可能通过实习或项目经历对流程混乱、质量失控、交付延期等问题有初步