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- 2026-07-24 发布于云南
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初中英语九年级下册Unit13第五课时知识清单
一、核心素养目标概览
(一)语言能力
1.掌握并运用与环境保护、资源浪费、个人责任相关的核心词汇与表达方式,如:recycle,reuse,save,protect,pollute,throwaway,cutdown,takeaction,makeadifference等。
2.能够理解并运用现在进行时、现在完成时、情态动词(should,can,may)等语法结构来描述环境问题及提出解决建议。
3.能够阅读并理解有关环境保护的短文,提取关键信息,把握作者观点。
4.能够仿照范例,写一篇关于环境保护的短文,阐述环境问题、原因、后果及解决措施,做到内容完整、逻辑清晰、语言得体。
(二)文化意识
1.了解全球面临的主要环境问题,如全球变暖、水污染、空气污染、森林砍伐、物种灭绝等。
2.认识到环境保护的紧迫性和重要性,理解可持续发展理念。
3.了解不同国家和地区在环境保护方面的举措和成效,增强全球视野和人类命运共同体意识。
4.感悟个人行为对环境的影响,树立绿色生活、低碳生活的理念。
(三)思维品质
1.能够通过分析环境问题产生的原因和后果,培养逻辑思维能力和批判性思维能力。
2.能够从不同角度思考解决环境问题的方案,培养创新思维和发散性思维能力。
3.能够评估不同环保措施的可行
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