第6课《国行公祭，为佑世界和平》课件（内嵌视频）2026-2027学年统编版语文八年级上册.pptxVIP

6国行公祭，为佑世界和平;新课导入;1.认真阅读课文，把握课文的主要内容和写作思路。（重点）

2.了解不同体裁新闻作品的特点，了解新闻评论的结构和特点。（难点）

3.铭记历史，不忘国耻，养成阅读新闻的习惯，关注社会生活，培养热爱和平的思想感情。（素养）;钟声，中国之声”的简称，暗中蕴含有“警世钟声”的寓意。作者取“钟声”这个笔名，是希望发出中国自己的声音。;2017年12月13日，是南京大屠杀惨案发生80周年，也是第四个南京大屠杀死难者国家公祭日，《人民日报》发表此文，深切缅怀南京大屠杀的无辜死难者，警醒世人，牢记历史，勿忘国耻。;新闻评论：是对新闻中的事实发表自己的见解，或者归纳、整理出新的结论、观点。

新闻评论的特点：时效性、针对性、准确性、说理性、思想性。;预习检查;呓语：梦话。

初衷：最初的心愿。

悼念：怀念死者，表示哀痛。

篡改：别有用心地改动或曲解。

杀戮：杀害（多指大量地）；屠杀。

缅怀：怀念；追想（以往的人或事）。

国殇：为国牺牲的人。这里泛指死难的军民。;沧海桑田：比喻人世间事物变化很大。

丑态百出：各种丑恶的样子都表现出来了。

一以贯之：泛指用一种思想理论贯穿于始终。贯，贯穿。

惨绝人寰：悲惨的程度人间从未有过，形容悲惨到了极点。人寰，人间。

振聋发聩：发出很大的声响，使耳聋的人也能听见。比喻唤醒糊涂麻木的人。聩，聋。;阅读课文，并试着