第11课《三峡》课件（内嵌视频）2026-2027学年统编版语文八年级上册.pptxVIP

11三峡;新课导入;1.把握文章中景物描写的特点。（重点）

2.学习文章抓住景物特征描写景物的方法。（难点）

3.感悟三峡雄伟壮丽的奇景，激发热爱祖国大好河山的情感。（素养）;郦道元(约470—527)北魏地理学家。字善长，范阳涿县(今河北涿州)人。生平好学，博览全书。幼时曾随父亲到山东访求水道。成年后仕途坎坷，终未能尽其才。后又游历秦岭、淮河以北和长城以南广大地区，考察河道沟渠，搜集有关的风土民情、历史故事、神话传说，撰写《水经注》。该书文笔隽永，描写生动，既是一部内容丰富多彩的地理著作，也是一部优美的山水散文汇集，对后世游记散文的发展影响颇大。;《水经》是中国第一部记述河道水系的专著，旧说是汉末桑钦所作。郦道元嫌其过于简略，便为之作注，使原文内容大为丰富起来，所以叫作《水经注》。这部书兼有科学性与文学性，是一部十分优秀的地理著作。郦道元注《水经》与一般注书不同，《水经注》中有的引证古籍，有的描述亲身见闻，把祖国的河流所经过的重要地区的民情习俗、民间传奇、历史故事穿插其中，内容非常丰富，字数比原文多出几十倍。每条注文几乎都是一篇优秀的散文。不论是文学上还是地理上的价值，都大大地超过《水经》本身，对于后世散文的影响很大。;预习检查;有感情地朗读课文，注意节奏和停顿。;自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天