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  • 2026-07-25 发布于四川
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苏州园林课文课件

苏州园林课文课件

园留园分别代表了宋元明清四代不同的艺术风范读开头两段幻灯展示苏州园林的地位和特征请对出江南园林甲天下的下联苏州园林甲江南作者对苏州园林的总体印象是什么作者是如何引出苏州园林的明确a苏州园林是我国各地园林的标本各地园林或多或少都受到苏州园林的

教学目的:

1、学习本文围绕中心,从整体到局部多方面说明事物的方法在

整体把握全文的基础上,体会文章的结构美。

2、学习本文准确、简洁、生动的语言,从反复诵读和重点词句

赏析中,体会文章的语言美。

3、运用多种媒体,创设丰富情境,通过调动学生合理互动的想

象,引导学生感知园林的画意美

仿佛鸟儿要振翅欲飞十分生动或云园林曲径通幽有山重水复疑无路柳暗花明又一村之感下面老师谈谈我的感想明确或曲径通幽或庭院幽深倏忽间似乎深谙了其中的深味转瞬间又无法洞悉其神韵完完全全被苏园图画的完美内涵的博大精深折服却不用言语表达下面请同学们以自

4、利用课上所学,迁移对比苏州和我校丰富的园林文化资源和

网络资源,在生活中体味苏园文化的深厚底蕴和博大内涵。

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