第三单元1~6的表内除法第1课时平均分(一)小学数学·二年级(上)·RJ
在秋游分物品情境中感受数学与生活的联系,养成有序思考的习惯。经历分物品的操作过程,理解平均分的含义,掌握按每份数量平均分的方法。通过圈一圈、分一分的活动,发展动手操作能力和初步逻辑思维能力。
理解“平均分”的概念,掌握按指定每份数量进行平均分的方法。理解平均分的本质(每份同样多),正确运用圈一圈等方法完成平均分操作。在秋游分物品情境中感受数学与生活的联系,养成有序思考的习惯。
你看,同学们都在做什么?
认识平均分
把6块糖分成3份,可以怎样分?
把6块糖分成3份,可以怎样分?我这样分。第一份1颗第二份1颗第三份
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