第四单元第3课时 用方程解决有关分数除法的实际问题（教学课件）数学青岛版五四制五年级上册2026秋.pptx

第四单元走进乡村看小康——分数除法第3课时用方程解决有关分数除法的实际问题小学数学·五年级（上）·青岛版五四制

进一步渗透转化的数学思想。结合具体事例，经历画线段图分析问题、用方程解答简单分数应用问题的过程。能用方程解答“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的简单问题。

能正确判断单位“1”的量，并根据“求一个数的几分之几，用乘法计算”找到等量关系，列出方程解答。理解单位“1”的量乘几分之几等于相对应的数量提升了数量建模、等量分析与逻辑推理能力，增强了方程表征、实际应用与有序思维意识。

农家乐双休日接待游客280人从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些数学信息，你能提出哪些