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初中语文群文阅读与课外实践活动的结合研究论文

**摘要**

初中语文群文阅读与课外实践活动相结合，是提升学生语文核心素养的重要途径。本文通过分析二者融合的实践意义与实施策略，探讨如何将阅读教学延伸至课外，激发学生的阅读兴趣，培养其自主学习和探究能力。研究表明，群文阅读能够拓展学生的阅读视野，而课外实践活动则能强化知识应用，二者互补互促，形成高效的语文学习模式。

**关键词**

初中语文；群文阅读；课外实践活动；核心素养；阅读兴趣

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**一、引言**

语文教育不仅是知识的传授，更是情感的熏陶与能力的培养。在初中阶段，学生正处于阅读习惯形成的关键时期，如何有效提升其阅读素养，成为语文教学的重