原创力文档生活中的大数
课题生活中的大数课型新授课
教学内容教科书第104~107页内容。
1.学生能够理解并描述大数的概念，如“1亿”“14亿”；学会通过
实验和推算感受大数的大小。
2.通过小组合作，培养学生的团队协作能力和实验设计能力；通过实验
教学目标
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