2026年人教版小学六年级语文下册第6课《草原》完整教案.docx

2026年人教版小学六年级语文下册第6课《草原》完整教案

一、教材分析

（一）文本核心定位

1.本文是老舍先生1961年赴内蒙古草原采风后创作的经典纪实散文，隶属于2026年人教版小学六年级语文下册第二单元，对应义务教育语文课程标准（2022年版）第三学段“文学阅读与创意表达”学习任务群的核心学习篇目。

（1）文本按照“进入草原-游览草原-离别草原”的事情发展顺序，串联起三幅极具感染力的画面：一碧千里的草原风光图、淳朴热烈的喜迎远客图、其乐融融的主客联欢图，最终以点睛诗句“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”收束全文，将自然美感与人文情感高度融合。

（2）单元编排层面，本课承接单元语文要素“体会