2026年人教版小学四年级道德与法治上册《我们的国家》课时教案.docx

2026年人教版小学四年级道德与法治上册《我们的国家》课时教案

一、教材分析

（一）单元定位

1.本课时是2026年人教版小学四年级道德与法治上册第四单元“我们爱祖国”的开篇核心课，严格对标《义务教育道德与法治课程标准（2022年版2026年修订）》中“我是中国人”学段目标要求，承接前三个单元“我的社区”“我的家乡”的生活化认知逻辑，完成从“身边小家园”到“国家大家园”的认知跃升，是整个单元筑牢学生政治认同核心素养的起点内容。

2.本课时作为单元起始课，承担着搭建国家基本认知框架的核心作用，后续课时“国土不容侵犯”“民族团结一家亲”“我是中国公民”的所有内容，都需要依托本课时建立的基础认知