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教育学原理考试模拟题+参考答案

一、单选题（共63题，每题1分，共63分）

1.“呈现基本情景一随机进入学习一思维发展训练一小组协作学习一学习效果评估”属于()的教学模式。

A、抛锚式

B、随机进入式

C、支架式

D、探究式

正确答案：B

2.课程实施是指通过一系列的教学活动，将已经编定好的课程付诸实践。课程实施的过程不包括()。

A、组织教学活动

B、分析教学任务

C、编制课程结构

D、安排课程表

正确答案：C

3.制定我国教育目的的理论基础是()。

A、基础教育课程改革理论

B、社会主义初级阶段理论

C、马克思关于人的全面发展学说

D、邓小平理论

正确答案：C

4.遵循“创设情境—确定问题三自主学习—协作学习—效果评价”基本程序的教学模式的是()。

A、抛锚式教学模式

B、情境—陶冶教学模式

C、引导—发现教学模式

D、范例教学模式

正确答案：A

5.孔子在面对不同学生提出的相同问题时总会根据不同的情况给予不同的回答。如某生生性犹豫，孔子鼓励他立刻行动；某生生性鲁莽，孔子叫他三思而后行。这说明教师职业的特点是()。

A、多角色性

B、创造性

C、复杂性

D、专业性

正确答案：B

6.在实际教学过程中，教师通常会在一门课程结束后进行教学测验，以评价学生对知识和技能的掌握程度。这种评价方式被称为()。

A、诊断性评价

B、形成性评价

C、配置性评价

D、总结性评价

正确