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教育学原理测试题+参考答案

一、单选题（共63题，每题1分，共63分）

1.春秋战国时期出现的中国教育发展史上里程碑式的学校教育制度是()。

A、国学

B、私学

C、太学

D、乡学

正确答案：B

2.教师借助微课、翻转课堂等新技术、新方法进行教学，体现了教师劳动的()特点。

A、示范性

B、复杂性

C、长期性

D、创造性

正确答案：D

3.启发性原则的实质在于()。

A、教师要讲深、讲透、讲全

B、教师多问，学生多回答

C、充分发挥学生的主观能动性

D、教师少讲，学生多活动

正确答案：C

4.上课时，教师通过播放视频，让学生对地球环境恶化的状况有所了解，然后开始进行环境保护知识讲解。这是教学过程的()。

A、检查知识阶段

B、领会阶段

C、巩固阶段

D、运用知识阶段

正确答案：B

5.医生要祛除患者的疾病，对症下药，就必须对患者进行仔细的检查。教学工作也一样，了解导致学生学习成功或失败的原因，查明、辨认和确定学生的不足和“病症”，帮助学生在原有的基础上获得最大的进步。上述体现了教学评价中的()。

A、总结性评价

B、形成性评价

C、诊断性评价

D、结果性评价

正确答案：C

6.“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”这是谁的教育思想？()

A、董仲舒

B、墨子

C、孔子

D、孟子

正确答案：D

7.“传授—接受”式教学模式的基本程序是：复习旧课一导入新课一巩固新课一布置