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教师伦理学习题库及参考答案

一、单选题（共51题，每题1分，共51分）

1.有关内省这种师德修养方法的认识错误的是()

A、内省有助于教师培养良好的个性品德

B、要求教师增强教师道德认识

C、要求教师有针对性地解剖自己，加深自我认识并改进自身的不足

D、是师德修养的根本方法

正确答案：D

2.高校教师的社会服务对社会、科学和劳动者个体而言具有的价值有()

A、发展性价值

B、基础性价值

C、动力性价值

D、以上都是

正确答案：D

3.对节操道德品质的认识错误的是()

A、能以高尚的道德姿态为教育事业服务

B、能坚定不移地维护教育事业和个人利益

C、始终能忠诚于人民的教育事业

D、始终坚信并完全保持住社会公认的高尚的道德情操

正确答案：B

4.教师对自己遵守师德原则和规范，仅仅是当成对道德律令的服从，在行为中则只注意教师律令的外在词句，不注意它的实质内容，在认知心理上把道德责任仅当成是受外界支配的东西以上描述是对教师道德他律机制中哪一特点的描述()

A、外在性

B、中介性

C、实在性

D、被动性

正确答案：C

5.从对普遍行为制约的角度看，道德的形成过程就是()

A、社会文化的重构过程

B、个人素质的提升过程

C、善良意志的实践过程

D、社会关系的整合过程

正确答案：D

6.属于严谨治学，实事求是的要求的是()

A、忠诚踏实，严肃认真

B、科学的抽象，严密的论证

C、客观